Esta semana hemos tenido que rehacer una pared de clase
para colgar nuestro “Tren de las letras”.
El tren está formado por una locomotora para cada niño
con su foto pegada, para que cada uno identifique cuál es la suya. Una vez que
se identifica visual, auditivamente y saben seguir la direccionalidad correcta
del trazo, se entrega un vagón con la letra aprendida.
Este tren tiene la misión de motivar más a los niños por
la lecto-escritura y mantenerlos expectantes y cada vez con más ganas de
conseguir nuevos vagones. El trazo en minúscula les suele costar un poco más,
así que la idea es que nunca se cansen y sigan motivados por aprender más.
Por ahora, solo hemos colgado las locomotoras, a partir
de la semana que viene haremos unas pequeñas pruebas para comprobar quienes se
ganan los vagones de la (u, a, i).
No tenemos espacio en clase para más cosas. ¿Qué os
parece nuestra idea? A ver si conseguimos que nuestro tren sea cada vez más
largo.
2 comentarios:
seguro que va a quedar chulisimo cuando este completo haber si os queda espacio.
Pues eso de espacio cortito, no Jacinta. Me parece estupenda la idea.
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